Дикие и домашние животные (№ 2)

Девочки и мальчики! Животные не могут найти среду обитания. Помогите им, пожалуйста! 

Экскурсия на акведук

Девочки и мальчики! Если в среду не будет дождя, то состоится тематическая экскурсия на Ростокинский акведук. Экскурсия предметная по окружающему миру по теме "Октябрь уж наступил..." Начало экскурсии в 11 40. Возвращение в школу в 13.15. Одежда должна быть удобной для прогулки и подвижных игр. На экскурсию рекомендую взять небольшой блокнот (можно сложенные листы бумаги) и карандаш для записей наблюдений и зарисовок.
Если  будет дождь, то урок состоится в классе. 

Раздели нас на группы . "№ 2.

Девочки и мальчики!Разделите буквы на группы "Строчные буквы" и "Заглавные буквы". Желаю успеха в учении!

Раздели нас на группы. № 1.

Девочки и мальчики!  Разделите буквы на группы  в зависимости от того, какую работу они выполняют.

Желаю успеха в учении!

Найди меня

Девочки и мальчики!  Проверьте свои знания.  Соедините картинку и схему слова.


Желаю успеха в учении!

Выздоравливающим.

Девочки и мальчики!  В нашем дневнике есть все задания для тренировки, повторения и закрепления  изученного в классе.
Желаем вам выздоровления! 

Ищу хозяина!

Девочки и мальчики! Вторую неделю на столе у меня  находится учебник окружающего мира, 1 часть. Он уже очень расстроен, что хозяин или хозяйка его забыли. Учебник обращается к вам: " Ищу хозяина!".
Девочки и мальчики, проверьте, пожалуйста, свои книжные полки и ранцы.  Не ваш ли учебник плачет?