пятница, 24 октября 2014 г.
Подводим итоги первой четверти (обучение чтению)
Уважаемые родители! Проведем анализ достигнутых результатов обучения чтению.
Заполните форму "Предметные результаты по чтению". В форме указаны планируемые результаты на конец периода обучения грамоте, поэтому не волнуйтесь, если у вашего ребенка что-то не получается самостоятельно. Думаю, заполнение формы поможет вам скорректировать помощь, в которой нуждается ваш ребенок.
Проверим навык чтения вслух
Девочки и мальчики! Предлагаю вам проверить ваш навык чтения вслух (способ чтения, правильность, понимание).
Способ чтения может быть по буквам, по слогам, целыми словами и слогами, плавное чтение целыми словами, беглое чтение фразами...
Правильное чтение - это чтение без ошибок
Понимание - это умение ответить на вопросы по содержанию прочитанного.
При-шла Нас-тя из шко-лы. До-ма бы-ла од-на ма-ма. Нас-тя се-ла у сто-ла, взя-ла книж-ку и проч-ла ма-ме сказ-ку. Ма-ма бы-ла ра-да.
Вопросы и задания.
1. О ком говорится в рассказе? Расскажи.
2. Почему мама была рада?
3. Что прочла девочка? Найди ответ в тексте.
А вот текст посложнее.
Ребята гуляли во дворе. Они лепили из снега бабу. Алёша слепил снежный колобок. Нашёл угольки, палочки, сделал глаза, нос, рот. Поиграли ребята и ушли домой. Жалко Алёше колобок во дворе оставлять, он и спрятал его в карман. Дома повесил шубку в шкаф. После обеда Алёша вспомнил про свой колобок. Поглядел в карман, а в мокром кармане лежат два уголька и две палочки.
Вопросы и задания.
1. Из чего Алёша сделал колобок?
2. Почему карман шубки стал мокрым? Расскажи.
Желаю успеха в учении!
Способ чтения может быть по буквам, по слогам, целыми словами и слогами, плавное чтение целыми словами, беглое чтение фразами...
Правильное чтение - это чтение без ошибок
Понимание - это умение ответить на вопросы по содержанию прочитанного.
При-шла Нас-тя из шко-лы. До-ма бы-ла од-на ма-ма. Нас-тя се-ла у сто-ла, взя-ла книж-ку и проч-ла ма-ме сказ-ку. Ма-ма бы-ла ра-да.
Вопросы и задания.
1. О ком говорится в рассказе? Расскажи.
2. Почему мама была рада?
3. Что прочла девочка? Найди ответ в тексте.
А вот текст посложнее.
Л. Калинин
Снежный колобок
Вопросы и задания.
1. Из чего Алёша сделал колобок?
2. Почему карман шубки стал мокрым? Расскажи.
Желаю успеха в учении!
четверг, 23 октября 2014 г.
Знаете ли вы явления природы?
Девочки и мальчики! Распределите явления природы по временам года. Расскажите об одном из явлений природы.
А здесь вы можете проверить свои знания месяцев года по порядку.
Желаю успеха в учении!
А здесь вы можете проверить свои знания месяцев года по порядку.
Желаю успеха в учении!
среда, 22 октября 2014 г.
Конкурс плакатов
Девочки и мальчики! В нашей школе объявляется конкурс информационного плаката по теме «Москва
- культурный центр России».
На
конкурс принимаются плакаты, выполненные на бумаге формата А3 в любой
технике исполнения (карандаши, гуашь, акварель, коллаж, аппликация, фото), с
использованием информационного материала.
Номинации:
1.
«Моя Москва в
картинках» (для учащихся 1-х классов).
2.
«Мой двор, моя
улица, мой район» (для учащихся 2-х классов).
3.
«История моего
города» (для учащихся 3-х классов).
4.
«Москва и
москвичи» (для учащихся 4-х классов).
Работы
принимаются до 11 ноября.
Здесь вы можете прочитать, что такое плакат.
Желаю участникам победы!
Ярлыки:
Конкурсы,
объявление,
Учимся день за днем
Проблемы с почтовым ящиком
Уважаемые родители! Письма всех моих электронных адресов собираются в одном месте.
Сегодня узнала, что уже практически месяц заблокирован почтовый адрес, который я вам дала на родительском собрании. Я его разблокировала сегодня. Прочитаю все письма и отвечу всем. Простите, столкнулась с этой проблемой впервые.
Сегодня узнала, что уже практически месяц заблокирован почтовый адрес, который я вам дала на родительском собрании. Я его разблокировала сегодня. Прочитаю все письма и отвечу всем. Простите, столкнулась с этой проблемой впервые.
Первые победы
Девочки и мальчики! Недавно состоялась первая олимпиада по математике. Принимали участие пять человек от класса. Поздравляю всех участников олимпиады со вступлением в олимпиадное движение и...Машу К., которая заняла второе место (первое не занял никто). Маша правильно выполнила семь заданий из восьми!
Никита и Джессика правильно выполнили по шесть заданий. Лиза и Женя справились с четырьмя заданиями. Так держать!
Поздравляем, Маша!
Ярлыки:
Конкурсы,
олимпиады,
Поздравление,
Учимся день за днем
вторник, 21 октября 2014 г.
Конкурсы и олимпиады.
Девочки и мальчики! Уважаемые родители!
Предлагаю вам принять участие в конкурсе проектных работ учащихся начальной школы "Открытие", который состоится в феврале 2015 г.
Номинации:
1. Энергосбережение.
2. Социально-значимые проекты.
3. История семьи в истории России.
В марте проводится конкурс исследовательский работ "Я - исследователь".
Секции конкурса
- Гуманитарная
- Естественнонаучная (живая природа)
- Естественнонаучная (неживая природа)
- Техника и физика
Желаю успехов в учении!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)