Девочки и мальчики! Сегодня был очень интересный учебиый день.
На уроке литературного чтения почти все дети рассказали о книгах, прочитанных на каникулах. Много интересных книг прочитали: Много произведений Л.Н. Толстого, сказки зарубежных писателей, произведения Ч. Диккенса, Д. Лондона... Дети очень интересно рассказывали о том, чем понравились прочитанные книги, рекомендовали эти книги одноклассникам.
Рекомендация. Несколько человек не очень точно выполнили задание по чтению : слушали аудиокниги, читали рассказы Н.Н. Носова, В. Ю. Драгунского. Это интересное занятие. но круг детского чтения должен с возрастом расширяться новыми произведениями. Успевайте читать книги, следуя рекомендациям учителя.
На уроке технологии вы познакомились с объемными фигурами, научились "читать" чертежи трехмерных изображений, сами выполнили несколько эскизов - проекций составленных из спичечных коробков фигур. (вид спереди, вид слева, вид сверху). Практически весь класс отлично справился с этим заданием.
Рекомендация. Дети! Внимательно читайте задание и запоминайте объяснение в классе. Часть учеников не принесли спичечные коробки в класс.
На уроке окружающего мира мы познакомились с дикорастущими и культурными растениями, попутешествовали в прошлое, узнали, как могло возникнуть земледелие.
Спасибо мамам, которые, не зная об этом, помогали нашему племени выжить. А случайно рассыпанные около нашей пещеры зерна пшеницы помогли нам догадаться о том, как люди стали сажать семена диких растений .
Дети, сегодня был урок английского языка. Выполняйте задания по английского каждый день понемногу. Думаю, это поможет вам достичь лучшего результата.
Желаю всем отличных успехов в учении!.
