Уважаемые родители!
Завтра 30 октября состоится экскурсия в музей космонавтики.
Одеваемся в 11 часов. Можно будет забрать детей, которые не идут на экскурсию.
В 11.15 выходим из школы. Едем на трамвае .
Начало в 12.15. Продолжительность полтора часа. Завершается экскурсия в 13. 45.
Одеваемся. Едем на трамвае. Вернемся в школу примерно в 14.30. Детей можно забирать в это время.
ВАЖНО! Для группы продленного дня и для группы английского языка. Столовая нас будет ждать. Обеды будут для всех желающих.
четверг, 29 октября 2015 г.
воскресенье, 25 октября 2015 г.
О дополнительных занятиях
Уважаемые родители детей, посещающих дополнительные занятия! Убедительно прошу вас проверить, нет ли тетрадей для дополнительных занятий дома. Дети иногда уносят тетради домой и забывают принести их в класс. На занятии мне приходится копировать листы. Это занимает время. Занятие затягивается. Вы волнуетесь, что не успеваете забрать ребенка вовремя.
По русскому языку "Учимся писать без ошибок"
По математике "Дружим с математикой" и "Дидактический материал" части 1 и 2. Этими книгами мы пользуемся также на уроках математики.
По русскому языку "Учимся писать без ошибок"
По математике "Дружим с математикой" и "Дидактический материал" части 1 и 2. Этими книгами мы пользуемся также на уроках математики.
Расписание занятий на каникулах. Объявления
Девочки и мальчики! Уважаемые родители! Чтобы вы могли спланировать свое время на каникулах, публикую расписание занятий на 2 ноября.
В понедельник, 2 ноября, состоится экскурсия в районную библиотеку. Начало экскурсии в 11 часов. Дополнительную информацию напишу после подписания приказа по школе.
В понедельник состоятся все дополнительные занятия.
Русский язык для первой и второй группы состоится в 14.00.
Математика для первой и второй группы состоится в 15.00.
Компьютерная грамотность для всех желающих состоится в 16.00.
Третьего ноября в школе состоится педагогической совет.
Пятого ноября состоится смотр кабинетов. Прошу родительский комитет оказать помощь в подготовке кабинета к смотру. Ключи от кабинета оставлю у охраны 30 октября. Заранее благодарю за помощь.
До восьмого ноября меня в Москве не будет.
В понедельник, 2 ноября, состоится экскурсия в районную библиотеку. Начало экскурсии в 11 часов. Дополнительную информацию напишу после подписания приказа по школе.
В понедельник состоятся все дополнительные занятия.
Русский язык для первой и второй группы состоится в 14.00.
Математика для первой и второй группы состоится в 15.00.
Компьютерная грамотность для всех желающих состоится в 16.00.
Третьего ноября в школе состоится педагогической совет.
Пятого ноября состоится смотр кабинетов. Прошу родительский комитет оказать помощь в подготовке кабинета к смотру. Ключи от кабинета оставлю у охраны 30 октября. Заранее благодарю за помощь.
До восьмого ноября меня в Москве не будет.
Наши планы. Девятая учебная неделя
Девочки и мальчики! Начинается последняя учебная неделя первой четверти.
Во вторник на уроке изобразительного искусства работаем гуашью Напоминаю, что без халата ученик к работе не допускается.
В среду состоится итоговая контрольная работа по математике.
В четверг состоится литературный диктант (слова написаны в ЭД).
В пятницу у нас будет три урока (не будет информатики, будет чтение, математика и технология). В 11 часов мы выходим из школы на экскурсию в Музей космонавтики. Возвращаемся в школу после 14 часов. Детей, которые не идут на экскурсию, родители забирают домой в 11 часов.
ВАЖНО! Дополнительное занятие по русскому языку для первой группы переносится на среду на 13.45 (занятие будет проведено вместе со второй группой).
ВАЖНО! Дети, занимающиеся компьютерной грамотностью по пятницам, могут выбрать на этой неделе другой день для занятия (или понедельник в 16 часов, или вторник в 13. 45)
ВАЖНО! Дополнительный английский в связи с экскурсией переносится на 15 часов. Не волнуйтесь поэтому, мы все успеем.
Во вторник на уроке изобразительного искусства работаем гуашью Напоминаю, что без халата ученик к работе не допускается.
В среду состоится итоговая контрольная работа по математике.
В четверг состоится литературный диктант (слова написаны в ЭД).
В пятницу у нас будет три урока (не будет информатики, будет чтение, математика и технология). В 11 часов мы выходим из школы на экскурсию в Музей космонавтики. Возвращаемся в школу после 14 часов. Детей, которые не идут на экскурсию, родители забирают домой в 11 часов.
ВАЖНО! Дополнительное занятие по русскому языку для первой группы переносится на среду на 13.45 (занятие будет проведено вместе со второй группой).
ВАЖНО! Дети, занимающиеся компьютерной грамотностью по пятницам, могут выбрать на этой неделе другой день для занятия (или понедельник в 16 часов, или вторник в 13. 45)
ВАЖНО! Дополнительный английский в связи с экскурсией переносится на 15 часов. Не волнуйтесь поэтому, мы все успеем.
суббота, 24 октября 2015 г.
Поздравляем победителей
Девочки и мальчики! Недавно состоялась школьная олимпиада по математике. В ней приняли участие шесть учеников нашего класса: Кира, Настя Т., Женя, Сева, Маша К. и Джессика.
За задания можно было получить 31 балл.
Наибольшее количество баллов в нашем классе получила Джессика ( 26 баллов). Она заняла второе место вреди второклассников школы. Поздравляем, Джессика!
Следующая по результатам Маша К. ( 25 баллов). Она заняла третье место среди второклассников школы. Поздравляем, Маша!
Далее результаты такие:
Настя Т. - 14 баллов
Кира - 13 баллов
Сева - 12 баллов
Женя - 6 баллов.
Поздравляем всех участников с пробой своих сил в умении решать сложные задачи.
Но первое место в школе все-таки пока не наше. Девочки и мальчики! Рекомендую вам купить книги с олимпиадными заданиями по разным предметам, скачивать олимпиадные задания для второклассников в Интернете. Тренироваться в решении сложных задач.Рекомендую это всем ученикам, а не только тем, кто участвует в олимпиадах. Это очень полезно и увлекательно!
Всем детям желаю успехов в учении.
За задания можно было получить 31 балл.
Наибольшее количество баллов в нашем классе получила Джессика ( 26 баллов). Она заняла второе место вреди второклассников школы. Поздравляем, Джессика!
Следующая по результатам Маша К. ( 25 баллов). Она заняла третье место среди второклассников школы. Поздравляем, Маша!
Далее результаты такие:
Настя Т. - 14 баллов
Кира - 13 баллов
Сева - 12 баллов
Женя - 6 баллов.
Поздравляем всех участников с пробой своих сил в умении решать сложные задачи.
Но первое место в школе все-таки пока не наше. Девочки и мальчики! Рекомендую вам купить книги с олимпиадными заданиями по разным предметам, скачивать олимпиадные задания для второклассников в Интернете. Тренироваться в решении сложных задач.Рекомендую это всем ученикам, а не только тем, кто участвует в олимпиадах. Это очень полезно и увлекательно!
Всем детям желаю успехов в учении.
четверг, 22 октября 2015 г.
Дополнительное занятие по русскому языку
Уважаемые родители! Девочки и мальчики! В среду занятие по независящим от нас обстоятельствам не было завершено, поэтому приглашаю обе группы 23 октября в пятницу в 12. 40 придти на занятие по русскому языку.
Веселые старты
Девочки и мальчики!
23 октября состоится игра для второклассников "Весёлые старты" . Начало игры в 8.30 в спортивном зале. До этого времени всем нужно переодеться и спуститься в нижний зал.
Пожалуйста, приходите вовремя.
23 октября состоится игра для второклассников "Весёлые старты" . Начало игры в 8.30 в спортивном зале. До этого времени всем нужно переодеться и спуститься в нижний зал.
Пожалуйста, приходите вовремя.
Новые олимпиады
Уважаемые родители! Девочки и мальчики!
Олимпиада по английскому языку "Британский бульдог" состоится 15 декабря. В ней принимают участие ученики 3 и 4 класса, но могут принять участие и те второклассники, кто уже занимается дополнительно несколько лет и хочет попробовать свои силы.
Стоимость 72 рубля. Деньги нужно принести в пятницу 23 октября.
Олимпиада по окрпужающему миру "Гелиантус" состоится 10 декабря. Стоимость 75 рублей.
Заявки и деньги принимаются завтра, 23 октября.
Олимпиада по английскому языку "Британский бульдог" состоится 15 декабря. В ней принимают участие ученики 3 и 4 класса, но могут принять участие и те второклассники, кто уже занимается дополнительно несколько лет и хочет попробовать свои силы.
Стоимость 72 рубля. Деньги нужно принести в пятницу 23 октября.
Олимпиада по окрпужающему миру "Гелиантус" состоится 10 декабря. Стоимость 75 рублей.
Заявки и деньги принимаются завтра, 23 октября.
понедельник, 19 октября 2015 г.
Вести с итоговой проверочной работы по русскому языку
Уважаемые родители1 Девочки и мальчики!
Сегодня состоялась итоговая проверочная работа по русскому языку по материалам первой четверти.
В работе было шесть заданий.
Первое задание оказалось самым трудным. Нужно было записать определнный звук в слове с помощью транскрипции. Это задание полностью верно выполнила только Тамара. Остальные дети пока еще испытывают затруднения. Так, первый звук в слове дети в большинстве умеют находить, а вот второй и третий звук уже вызывает затруднения. Предлагаю выполнить следующее задание.
Сегодня состоялась итоговая проверочная работа по русскому языку по материалам первой четверти.
В работе было шесть заданий.
Первое задание оказалось самым трудным. Нужно было записать определнный звук в слове с помощью транскрипции. Это задание полностью верно выполнила только Тамара. Остальные дети пока еще испытывают затруднения. Так, первый звук в слове дети в большинстве умеют находить, а вот второй и третий звук уже вызывает затруднения. Предлагаю выполнить следующее задание.
Проверяем навык чтения
Девочки и мальчики! Пришла пора проверить навык чтения вслух (способ чтения, правильность чтения , понимание прочитанного).
Поставьте перед собой часы. Начните читать. Отметьте, сколько вы прочитайте за одну минуту. Дочитайте рассказ до конца. Ответьте на вопросы.
Е. Пермяк Торопливый ножик
Желаю успехов в учении!
Родителям
Оценка навыка чтения
Отметка "5" - ученик читает целыми словами, отчетливо произносит читаемые слова; темп чтения - не менее 40 слов в минуту (к концу второго класса - не менее 50 слов); соблюдает правильную интонацию в зависимости от знаков препинания; дает полные ответы на вопросы по содержанию прочитанного текста.
Отметка "4" - ученик читает более 30 слов в минуту целыми словами, соблюдает нужную интонацию и паузы, верно передает содержание прочитанного ( частично при помощи вопросов взрослого), не допускает грубых речевых ошибок.
Отметка "3" - ученик правильно читает по слогам со скоростью менее 30 слов в минуту, передает содержание прочитанного с помощью вопросов взрослого.
Отметка "2" - ученик на выполняет требований, установленных для отметки "3".
Поставьте перед собой часы. Начните читать. Отметьте, сколько вы прочитайте за одну минуту. Дочитайте рассказ до конца. Ответьте на вопросы.
Е. Пермяк Торопливый ножик
Желаю успехов в учении!
Родителям
Оценка навыка чтения
Отметка "5" - ученик читает целыми словами, отчетливо произносит читаемые слова; темп чтения - не менее 40 слов в минуту (к концу второго класса - не менее 50 слов); соблюдает правильную интонацию в зависимости от знаков препинания; дает полные ответы на вопросы по содержанию прочитанного текста.
Отметка "4" - ученик читает более 30 слов в минуту целыми словами, соблюдает нужную интонацию и паузы, верно передает содержание прочитанного ( частично при помощи вопросов взрослого), не допускает грубых речевых ошибок.
Отметка "3" - ученик правильно читает по слогам со скоростью менее 30 слов в минуту, передает содержание прочитанного с помощью вопросов взрослого.
Отметка "2" - ученик на выполняет требований, установленных для отметки "3".
воскресенье, 18 октября 2015 г.
Готовимся к контрольному диктанту
Девочки и мальчики! Продолжаем готовиться к контрольному диктанту с грамматическими заданиями.
Проработайте еще раз правило проверки безударного гласного звука в корне слова.
Тренировочные упражнения №1.
цветник, ночной, окно, домашняя, травинка, слезинка, котенок, лесной, умолкают, угасает, посмотрел, помолчал, засвистел.
Подберите проверочные слова. Запишите слова. Подчеркните орфограммы.
Тренировочные упражнения №2.
Первое задание: Подберите проверочные слова и подчеркните орфограммы.
оконный, лесник, травинка, кормушка
Второе задание: Вставьте пропущенные буквы и подчеркните их.
цв_тник, з_йчонок, д_лекий, ст_кло, б_льшой, пч_ла
Желаю всем хороших и отличных результатов.
Проработайте еще раз правило проверки безударного гласного звука в корне слова.
Тренировочные упражнения №1.
цветник, ночной, окно, домашняя, травинка, слезинка, котенок, лесной, умолкают, угасает, посмотрел, помолчал, засвистел.
Подберите проверочные слова. Запишите слова. Подчеркните орфограммы.
Тренировочные упражнения №2.
Первое задание: Подберите проверочные слова и подчеркните орфограммы.
оконный, лесник, травинка, кормушка
Второе задание: Вставьте пропущенные буквы и подчеркните их.
цв_тник, з_йчонок, д_лекий, ст_кло, б_льшой, пч_ла
Желаю всем хороших и отличных результатов.
Изменение в расписании платных занятий на этой неделе
Уважаемые родители! Мне кажется, что после праздника в четверг и после соревнования в пятницу дети устанут, и занятия будут бесполезными.
В связи в праздниками и соревнованиями на этой неделе занятия состоятся по следующему расписанию.
Вторник, 5 урок (12. 40-13. 25) . Математика - первая и вторая группа.
Среда, 6 урок (13. 45-14.30). Русский язык - первая и вторая группа.
На следующей неделе произойдет совпадение занятия с экскурсией в Музей Космонавтики. Поэтому занятие первой группы по русскому языку переносим на среду в 13. 45.
На каникулах занятия состоятся по математике в понедельник (вторая половина дня), по русскому языку во вторник (первая половина дня). Расписание напишу позднее.
В связи в праздниками и соревнованиями на этой неделе занятия состоятся по следующему расписанию.
Вторник, 5 урок (12. 40-13. 25) . Математика - первая и вторая группа.
Среда, 6 урок (13. 45-14.30). Русский язык - первая и вторая группа.
На следующей неделе произойдет совпадение занятия с экскурсией в Музей Космонавтики. Поэтому занятие первой группы по русскому языку переносим на среду в 13. 45.
На каникулах занятия состоятся по математике в понедельник (вторая половина дня), по русскому языку во вторник (первая половина дня). Расписание напишу позднее.
Наши планы. Восьмая учебная неделя
Девочки и мальчики! Начинается предпоследняя учебная неделя первой четверти.
В понедельник состоится олимпиада по математике и проверочная работа по русскому языку (см. задание с блоге)
Во вторник на урок изобразительного искусства приносим гуашь.
В среду будет контрольный диктант с грамматическим заданием по русскому языку. (см. задание - "Скачки " в блоге). Повторяем сложные слова на листиках.
В четверг состоится контрольная работа по математике по теме "Сложение и вычитание двузначных чисел. Многоугольники. Симметрия".
В четверг на уроке физической культуры состоится классный праздник "Летние именинники".
В пятницу состоятся проверочная работа по литературному чтению и соревнования "Весёлые старты".
На следующей неделе.
К следующему понедельнику (к 26 октября) учим наизусть стихотворение А. С. Пушкина "Уж небо осенью дышало..." (контрольное чтение).
На следующей неделе будет итоговая контрольная работа по математике по всем темам четверти, итоговый тест по литературному чтению.
Желаю всем отличных успехов в учении!
В понедельник состоится олимпиада по математике и проверочная работа по русскому языку (см. задание с блоге)
Во вторник на урок изобразительного искусства приносим гуашь.
В среду будет контрольный диктант с грамматическим заданием по русскому языку. (см. задание - "Скачки " в блоге). Повторяем сложные слова на листиках.
В четверг состоится контрольная работа по математике по теме "Сложение и вычитание двузначных чисел. Многоугольники. Симметрия".
В четверг на уроке физической культуры состоится классный праздник "Летние именинники".
В пятницу состоятся проверочная работа по литературному чтению и соревнования "Весёлые старты".
На следующей неделе.
К следующему понедельнику (к 26 октября) учим наизусть стихотворение А. С. Пушкина "Уж небо осенью дышало..." (контрольное чтение).
На следующей неделе будет итоговая контрольная работа по математике по всем темам четверти, итоговый тест по литературному чтению.
Желаю всем отличных успехов в учении!
Готовимся к контрольному диктанту. Игра "Скачки"
Девочки и мальчики! Предлагаю вам выполнить задание, которое поможет вам правильно написать контрольный диктант по русскому языку. Выберите игру в одиночку. Прочитайте задание. Выберите правильный ответ и отметьте его галочкой. Если вы выполните задание правильно и быстро, то можете выиграть в скачках.
Желаю вам успехов в учении!
суббота, 17 октября 2015 г.
"Живая планета". Идем в Музей космонавтики
Девочки мальчики! Уважаемые родители! Родительский актив предлагает отметить завершение первой четверти экскурсией в Музей космонавтики и приглашает всех на интерактивную программу "Живая планета"
Экскурсия состоится 30 октября. Начало экскурсии в 12:15. Продолжительность: 1 час 30 минут
Стоимость: экскурсионное обслуживание 550 р. + 50 р. льготный входной билет. Итого 600 рублей. Деньги передаем до 23 октября в подписанном конверте через Даню.
Все, кто не сможет по каким-то причинам пойти, напишите, пожалуйста, маме Дани на почту alyonaphoto@gmail.com или сообщите учителю устно, запиской, смс, телефонным звонком.
23.10 будет издан приказ по школе о проведении экскурсии.
Да, важно! Взрослые могут пройти в музей по входному билету для индивидуальных посетителей - 250 р. (50 р. для льготных категорий).
Экскурсия состоится 30 октября. Начало экскурсии в 12:15. Продолжительность: 1 час 30 минут
Стоимость: экскурсионное обслуживание 550 р. + 50 р. льготный входной билет. Итого 600 рублей. Деньги передаем до 23 октября в подписанном конверте через Даню.
Все, кто не сможет по каким-то причинам пойти, напишите, пожалуйста, маме Дани на почту alyonaphoto@gmail.com или сообщите учителю устно, запиской, смс, телефонным звонком.
23.10 будет издан приказ по школе о проведении экскурсии.
Да, важно! Взрослые могут пройти в музей по входному билету для индивидуальных посетителей - 250 р. (50 р. для льготных категорий).
Олимпиада по математике
Девочки и мальчики! В понедельник, 19 октября, состоится олимпиада по математике. Олимпиада будет на третьем уроке, поэтому участникам не нужно приносить спортивную форму.
Участвуют Маша К., Джессика, Настя. Т., Кира, Сева, Женя (?), Дима (?).
Участвуют Маша К., Джессика, Настя. Т., Кира, Сева, Женя (?), Дима (?).
Приглашает библиотека района Ростокино
Девочки и мальчики!
На каникулах, 2 ноября, в 11ч. будет проходить мероприятие в районной библиотеке, посвященное Дню народного единства. Приглашаем всех желающих.
Мероприятие бесплатное.
О месте сбора и продолжительности экскурсии сообщу дополнительно.
На каникулах, 2 ноября, в 11ч. будет проходить мероприятие в районной библиотеке, посвященное Дню народного единства. Приглашаем всех желающих.
Мероприятие бесплатное.
О месте сбора и продолжительности экскурсии сообщу дополнительно.
четверг, 15 октября 2015 г.
Олимпис приглашает
Девочки и мальчики! Хотите стать участниками пяти Всероссийских образовательных конкурсов «Олимпис 2015 - Осенняя сессия»?
Будут проходить пять конкурсов по следующим предметам: русский язык, биология и окружающий мир, информационные технологии, математика, английский язык.
Конкурсы «Олимпис» будут проходить с 1 по 30 ноября 2015 года на веб-сайте «Олимпис». Участвовать можно в любое удобное время. Участвовать в конкурсе ученики могут дома, на своем компьютере. Стоимость участия одного ученика во всех конкурсах – 150 руб. (за эту сумму ученик по своему желанию сможет участвовать в одном, двух, трёх, четырёх или в пяти конкурсах).
Подробнее – www.olympis.org
С уважением,
организаторы конкурсов «Олимпис»
ЗАО «Адвертис»
Эл. почта info@olympis.org, тел. +7 (499) 220-13-25
Будут проходить пять конкурсов по следующим предметам: русский язык, биология и окружающий мир, информационные технологии, математика, английский язык.
Конкурсы «Олимпис» будут проходить с 1 по 30 ноября 2015 года на веб-сайте «Олимпис». Участвовать можно в любое удобное время. Участвовать в конкурсе ученики могут дома, на своем компьютере. Стоимость участия одного ученика во всех конкурсах – 150 руб. (за эту сумму ученик по своему желанию сможет участвовать в одном, двух, трёх, четырёх или в пяти конкурсах).
Подробнее – www.olympis.org
С уважением,
организаторы конкурсов «Олимпис»
ЗАО «Адвертис»
Эл. почта info@olympis.org, тел. +7 (499) 220-13-25
среда, 14 октября 2015 г.
ОМ на четверг
Девочки и мальчики! По окружающему миру нужно выполнить задание № 27 в рабочей тетради вместо задания (часики). Нужно нарисовать столовые приборы около тарелки.
Затем нужно соединить пословицы в № 29 и запомнить две-три из них. Это записано в дневнике правильно.
В учебнике прочитать правила поведения за столом на с. 59 и называть два-три правила.
Затем нужно соединить пословицы в № 29 и запомнить две-три из них. Это записано в дневнике правильно.
В учебнике прочитать правила поведения за столом на с. 59 и называть два-три правила.
Тест по литературному чтению
Девочки и мальчики! Вы прочитали много произведений по литературному
чтению за первую четверть. Предлагаю вам проверить свои знания. Пройдите тест самостоятельно. Помните, что во время выполнения текст можно пользоваться учебником и хрестоматиями.
воскресенье, 11 октября 2015 г.
К уроку технологии, и не только
Девочки и мальчики! Уважаемые родители! Татьяна Михайловна купит на весь класс вилки, ложки и ножи, тарелки и копировальную бумагу., - все, что нужно для урока технологии, изобразительного искусства и окружающего мира.
Спасибо огромное!
Спасибо огромное!
Платежки за октябрь
Девочки и мальчики! Поблагодарите родителей за то, что они вовремя оплатили ваши дополнительные занятия.
Диана С., Тамара и Петя Л. Не забудьте принести квитанция .
Диана С., Тамара и Петя Л. Не забудьте принести квитанция .
О занятиях Перволого
Уважаемые родители! В пятницу состоялась проверка списков детей, занимающихся в дополнительном образовании научно-технической направленности "Перволого".
Все, кто записался дважды, выверены. Оставлена фамилия ребенка один раз.
Выяснилось, что Леонтий, Джессика и Диана Д. занимаются, но не зарегистрированы. Пожалуйста, зарегистрируйтесь на курс на портале.
Также выяснилось, что записаны, но не ходят на занятия Настя Т., Тоня и Витя. Пожалуйста, определитесь, в какой день вы будете посещать занятия.
Важно! Наш курс будем называть "Перволого" (слово "лого" будем писать с маленькой буквы), так как многие родители не могут зарегистрироваться из-за того, что не знают, с какой буквы писать. Школа приняла решение писать обе части слова с маленькой буквы.
Все, кто записался дважды, выверены. Оставлена фамилия ребенка один раз.
Выяснилось, что Леонтий, Джессика и Диана Д. занимаются, но не зарегистрированы. Пожалуйста, зарегистрируйтесь на курс на портале.
Также выяснилось, что записаны, но не ходят на занятия Настя Т., Тоня и Витя. Пожалуйста, определитесь, в какой день вы будете посещать занятия.
Важно! Наш курс будем называть "Перволого" (слово "лого" будем писать с маленькой буквы), так как многие родители не могут зарегистрироваться из-за того, что не знают, с какой буквы писать. Школа приняла решение писать обе части слова с маленькой буквы.
суббота, 10 октября 2015 г.
Наши планы. Седьмая учебная неделя первой четверти
Девочки и мальчики! Начинается седьмая учебная неделя в первой четверти. На следующей неделе начнутся итоговые контрольные работы по всем предметам.
Тренировочные задания по русскому языку и по математике уже размещены в блоге.
На этой неделе состоится контрольная проверка выразительности чтения.
В пятницу будет литературный диктант № 6.
На уроке изобразительного искусства работаем с рабочей тетрадью. Нужно цветные карандаши или фломастеры.
На уроке технологии нужен один лист копировальной бумаги, цветной картон, ножницы и фломастеры.
На уроке окружающего мира будем знакомиться с правилами этикета. Нужно принести пластиковую вилку, ложку, ножик и тарелку. Так как на следующем уроке технологии нам понадобится белая бумажная тарелочка, то можно принести ее, а потом оставить в папке или в парте.
Желаю успехов в учении!
Тренировочные задания по русскому языку и по математике уже размещены в блоге.
На этой неделе состоится контрольная проверка выразительности чтения.
В пятницу будет литературный диктант № 6.
На уроке изобразительного искусства работаем с рабочей тетрадью. Нужно цветные карандаши или фломастеры.
На уроке технологии нужен один лист копировальной бумаги, цветной картон, ножницы и фломастеры.
На уроке окружающего мира будем знакомиться с правилами этикета. Нужно принести пластиковую вилку, ложку, ножик и тарелку. Так как на следующем уроке технологии нам понадобится белая бумажная тарелочка, то можно принести ее, а потом оставить в папке или в парте.
Желаю успехов в учении!
Текст для контрольного выразительного чтения
Девочки и мальчики! Текст для контрольного выразительного чтения нужно подготовить заранее.
см. здесь.
Желаю успехов в учении!
см. здесь.
Желаю успехов в учении!
Готовимся к контрольной работе по математике. Результаты
Девочки и мальчики! Здесь я буду писать о том, кто и как уже выполнил тренировочные задания по математике.
1. Настя Т. ! Отлично! Все задания выполнены верно.
2. Мирон. Все выполнено верно. Однако ночью второклассник должен спать. Ты же выполнил задание в начале первого ночи. Прошу тебя соблюдать режим дня.
3. Джессика. В одном примере на вычитание есть ошибка. Проверь пожалуйста. Однако ночью второклассник должен спать. Ты же выполнила задание в около двенадцати часов ночи. Прошу тебя соблюдать режим дня.
4.Джессика,теперь все верно.
5. Никита. Надя, Ваня, Алина, Диана С. Кира. Молодцы! Все верно!
6. Дима, Даня! Молодцы. Все верно!
7. Артём, Влада, Алёна! Все верно. Однако напоминаю вам, что нужно соблюдать режим дня и ложиться спать вовремя. Вы же выполняли задание поздно вечером.
1. Настя Т. ! Отлично! Все задания выполнены верно.
2. Мирон. Все выполнено верно. Однако ночью второклассник должен спать. Ты же выполнил задание в начале первого ночи. Прошу тебя соблюдать режим дня.
3. Джессика. В одном примере на вычитание есть ошибка. Проверь пожалуйста. Однако ночью второклассник должен спать. Ты же выполнила задание в около двенадцати часов ночи. Прошу тебя соблюдать режим дня.
4.Джессика,теперь все верно.
5. Никита. Надя, Ваня, Алина, Диана С. Кира. Молодцы! Все верно!
6. Дима, Даня! Молодцы. Все верно!
7. Артём, Влада, Алёна! Все верно. Однако напоминаю вам, что нужно соблюдать режим дня и ложиться спать вовремя. Вы же выполняли задание поздно вечером.
22:19:21 | Алёна |
00:08:58 | Влада |
00:10:34 | Артём |
Готовимся к итоговой работе по русскому языку. Результаты
Девочки и мальчики! Здесь я буду писать о том, кто и как уже выполнил тренировочные задания по русскому языку.
1. Дима! Работа выполнена отлично!
2. Леня! В задании с выделением окончания нужно написать не все слово, а только его окончание. Например, в слове "рябиной" окончание ой (есть рябина, нет рябины, любуюсь рябиной). Остальные задания ты выполнил верно. Однако прошу тебя соблюдать режим дня и ложиться спать вовремя. Не следует готовиться к контрольной работе в 22 часа.
3.Даня, Ваня, Настя Т.., Кира. Работа выполнена верно. Молодцы!
4. Джессика. Выполни тест еще раз. Внимательно прочитай задание по побудительных предложениях. Есть еще одно предложение, в котором содержится просьба. Ты изменила слова и написала все окончания. Отлично, что ты умеешь это делать. Однако в тесте нужно написать то окончание, которое есть в слове. Например, в слове "мама" окончание "а". (доказательство: есть мама, нет мамы, вижу маму, любуюсь мамой, думаю о маме).
5. Лиза ! Ты верно нашла звуки в словах. Подойди ко мне в классе до урока , я объясню тебе, как правильно выполнить остальные задания.
6. Надя. Подойди ко мне в понедельник, мы разберем с тобой задания. Потом ты попробуешь выполнить тренировочное упражнение еще раз.
7. Никита! Молодец! Всего одна ошибочка во втором задании. Подумай еще раз, какой ВТОРОЙ звук в слове "яблоко", если буква я стоит в начале слова. Вспомни, сколько звуков она обозначает, и какие.
8. Диана С. Подойди ко мне в школе, разберем. как находить окончания в слове.
9. Алина, молодец! Одна ошибочка в окончании. Подойди, разберем.
10.Алёна, Рамис, Мирон. Нужно еще потренироваться в нахождении окончаний слова. Подойдите в классе, разберем ошибки.
11. Артём! Молодец! Всего одна ошибка в окончаниях слова.
1. Дима! Работа выполнена отлично!
2. Леня! В задании с выделением окончания нужно написать не все слово, а только его окончание. Например, в слове "рябиной" окончание ой (есть рябина, нет рябины, любуюсь рябиной). Остальные задания ты выполнил верно. Однако прошу тебя соблюдать режим дня и ложиться спать вовремя. Не следует готовиться к контрольной работе в 22 часа.
3.Даня, Ваня, Настя Т.., Кира. Работа выполнена верно. Молодцы!
4. Джессика. Выполни тест еще раз. Внимательно прочитай задание по побудительных предложениях. Есть еще одно предложение, в котором содержится просьба. Ты изменила слова и написала все окончания. Отлично, что ты умеешь это делать. Однако в тесте нужно написать то окончание, которое есть в слове. Например, в слове "мама" окончание "а". (доказательство: есть мама, нет мамы, вижу маму, любуюсь мамой, думаю о маме).
5. Лиза ! Ты верно нашла звуки в словах. Подойди ко мне в классе до урока , я объясню тебе, как правильно выполнить остальные задания.
6. Надя. Подойди ко мне в понедельник, мы разберем с тобой задания. Потом ты попробуешь выполнить тренировочное упражнение еще раз.
7. Никита! Молодец! Всего одна ошибочка во втором задании. Подумай еще раз, какой ВТОРОЙ звук в слове "яблоко", если буква я стоит в начале слова. Вспомни, сколько звуков она обозначает, и какие.
8. Диана С. Подойди ко мне в школе, разберем. как находить окончания в слове.
9. Алина, молодец! Одна ошибочка в окончании. Подойди, разберем.
10.Алёна, Рамис, Мирон. Нужно еще потренироваться в нахождении окончаний слова. Подойдите в классе, разберем ошибки.
11. Артём! Молодец! Всего одна ошибка в окончаниях слова.
12. Дети! Напоминаю вам о соблюдении режима дня. Ложитесь спать вовремя.
Не выполняйте задания по ночам.
четверг, 8 октября 2015 г.
Готовимся к итоговой контрольной работе по русскому языку
Девочки и мальчики!
Скоро состоится итоговая контрольная работа по русскому языку. Выполните тренировочные упражнения, и вас ждет хороший результат. Попробуйте сначала выполнить задания самостоятельно. Можете пользоваться учебником.
Девочки и мальчики!
Не спешите, когда выполняете тренировочные упражнения.
Воспользуйтесь подсказками.
Подсказка первая.
Посчитайте, сколько звуков в слове "пень". Конечно , их три. Поэтому в задании "Запиши с помощью транскрипции четвертый звук в этом слове" нужно написать - "Звука нет". Не думайте, что в задании ошибка. Это задание с ловушкой.
Подсказка вторая.
Предложение, в котором есть просьба или приказ - это побудительное предложение. Оно может быть и восклицательным по интонации, и невосклицательным.
Подсказка третья.
Правильно находить окончание нужно при сравнении форм слова.
То, что в слове изменяется - и есть окончание.
Например:
Есть река
Нет реки
Вижу реку
Любуюсь рекой
Говорю о реке
Много рек-нулевое окончание
Две реки.
Вы заметили, что при ответе на разные вопросы в конце слов изменяются буквы? Часть слова, которая изменяется , называется окончание.
Какое окончание в слове "реки"? что изменяется в слове?- "и". Значит, это окончание.
Какое окончание в слове "реку"? Что изменяется в слове?- "у". Значит, это окончание.
Какое окончание в слове "рек"? Что изменяется в слове? - буквы то есть, то нет. Такое окончание называется нулевым. Сказать, что в этом слове "нет окончания" неверно. Окончания нет только в тех словах, которые не изменяются.
Другой пример:
Какой? синий
какая? синяя
Какое? синее
Нет какого? синего
Любуюсь каким? синим
Видите, изменяется часть слова? Это его окончание.
Значит, в слове синяя окончание "яя".
В слове синего окончание "его".
Желаю хороших и отличных результатов.
Скоро состоится итоговая контрольная работа по русскому языку. Выполните тренировочные упражнения, и вас ждет хороший результат. Попробуйте сначала выполнить задания самостоятельно. Можете пользоваться учебником.
Девочки и мальчики!
Не спешите, когда выполняете тренировочные упражнения.
Воспользуйтесь подсказками.
Подсказка первая.
Посчитайте, сколько звуков в слове "пень". Конечно , их три. Поэтому в задании "Запиши с помощью транскрипции четвертый звук в этом слове" нужно написать - "Звука нет". Не думайте, что в задании ошибка. Это задание с ловушкой.
Подсказка вторая.
Предложение, в котором есть просьба или приказ - это побудительное предложение. Оно может быть и восклицательным по интонации, и невосклицательным.
Подсказка третья.
Правильно находить окончание нужно при сравнении форм слова.
То, что в слове изменяется - и есть окончание.
Например:
Есть река
Нет реки
Вижу реку
Любуюсь рекой
Говорю о реке
Много рек-нулевое окончание
Две реки.
Вы заметили, что при ответе на разные вопросы в конце слов изменяются буквы? Часть слова, которая изменяется , называется окончание.
Какое окончание в слове "реки"? что изменяется в слове?- "и". Значит, это окончание.
Какое окончание в слове "реку"? Что изменяется в слове?- "у". Значит, это окончание.
Какое окончание в слове "рек"? Что изменяется в слове? - буквы то есть, то нет. Такое окончание называется нулевым. Сказать, что в этом слове "нет окончания" неверно. Окончания нет только в тех словах, которые не изменяются.
Другой пример:
Какой? синий
какая? синяя
Какое? синее
Нет какого? синего
Любуюсь каким? синим
Видите, изменяется часть слова? Это его окончание.
Значит, в слове синяя окончание "яя".
В слове синего окончание "его".
Желаю хороших и отличных результатов.
Готовимся к контрольной работе по математике
Девочки и мальчики! Проверьте свои знания.
Выполните тренировочные упражнения.
Вас ждут хорошие и отличные отметки на контрольной работе.
Выполните тренировочные упражнения.
Вас ждут хорошие и отличные отметки на контрольной работе.
Вести со словарного диктанта
Девочки и мальчики! Вчера мы писали контрольный словарный диктант. Многие дети уже отлично выучили написание всех слов. Это Маша А., Лёня, Петя Д., Артем, Эвелина, Никита, Маша К., Алина, Влада, Настя Т., Алёна, Кира и Надя, Рамис. Спасибо, дети. Вы молодцы.
(Маша А. и Рамис. В словарных словах вы не сделали ошибок, но будьте внимательнее, потому что не дописываете буквы в конце слова. Вы сделали по одной ошибке)
Какие же слова пока для вас самые трудные. Пишу по числу ошибок в словах. На первом месте по количеству ошибок слово пальто.
1. Пальто.
2. Тетрадь.
3. Воскресенье.
4. Карандаш.
5. Октябрь.
6. Дорога.
7. Воробей.
Девочки и мальчики! Не просто читайте слова, а учитесь их писать правильно. Сделали ошибку - напишите слово несколько раз, придумайте и запишите с ним предложение.
Предлагаю вам выполнить это упражнение.
Желаю успехов в учении!
(Маша А. и Рамис. В словарных словах вы не сделали ошибок, но будьте внимательнее, потому что не дописываете буквы в конце слова. Вы сделали по одной ошибке)
Какие же слова пока для вас самые трудные. Пишу по числу ошибок в словах. На первом месте по количеству ошибок слово пальто.
1. Пальто.
2. Тетрадь.
3. Воскресенье.
4. Карандаш.
5. Октябрь.
6. Дорога.
7. Воробей.
Девочки и мальчики! Не просто читайте слова, а учитесь их писать правильно. Сделали ошибку - напишите слово несколько раз, придумайте и запишите с ним предложение.
Предлагаю вам выполнить это упражнение.
Желаю успехов в учении!
воскресенье, 4 октября 2015 г.
Наши планы. Шестая учебная неделя
Девочки и мальчики! Начинается шестая учебная неделя первой четверти. На этой неделе состоится контрольный словарный диктант.
Повторите все выученные нами словарные слова.
Повторите все выученные нами словарные слова.
берёза, ветер, воробей, ворона, воскресенье, вторник, город, дорога, здравствуй, июль, июнь, карандаш, кино, коньки, корзина, мороженое, мультфильм, октябрь, пальто,понедельник, сентябрь, сорока, телефон, тетрадь, товарищ, щавель, язык
Подписаться на:
Сообщения (Atom)