Девочки и мальчики! Завтра, в среду, на пятом уроке состоятся масленичные игры на улице, а в 13.30 сжигаем чучело Масленицы.
В среду занятия логопеда не будет.
В четверг урок физкультуры будет, приносите форму.
В пятницу на последнем уроке пир на весь мир: конкурс на лучший рисунок на блинах! Тюбики со сгущенкой для рисования уже куплены :)
Попросите мам испечь к 11.30 несколько блинчиков или оладушков! Можно принести и сразу, утром.
Помните, что все принесенное нужно будет съесть!
вторник, 17 февраля 2015 г.
воскресенье, 15 февраля 2015 г.
Здравствуй, Масленица!
Уважаемые родители! Жду ваши предложения по празднованию Масленицы в нашем классе. В среду можно провести игры на улице на пятом уроке. В пятницу порисовать на блинах. Обсудим варианты?
Кто или что? Учимся задавать вопросы к словам
Девочки
и мальчики!
На уроке русского языка мы узнаём, как правильно говорить, писать, и как устроен наш язык.
В русском языке очень много слов, к которым можно задавать разные вопросы. На этой неделе мы будем учиться задавать вопросы "кто? и "что?"
Правило простое. Если слово обозначает людей, и животных (зверей, рыб, птиц, насекомых. и др.), то нужно спрашивать "кто?". К остальным словам, обозначающим предметы, подходит вопрос "что?".
Предлагаю вам потренироваться. Удачи!
На уроке русского языка мы узнаём, как правильно говорить, писать, и как устроен наш язык.
В русском языке очень много слов, к которым можно задавать разные вопросы. На этой неделе мы будем учиться задавать вопросы "кто? и "что?"
Правило простое. Если слово обозначает людей, и животных (зверей, рыб, птиц, насекомых. и др.), то нужно спрашивать "кто?". К остальным словам, обозначающим предметы, подходит вопрос "что?".
Предлагаю вам потренироваться. Удачи!
пятница, 13 февраля 2015 г.
Вести с урока математики
Сегодня мы писали проверочную работу по математике по теме "Сложение и вычитание с числами 1 и 2 ". Все дети справились! Две четверки ( Диана Д. вместо вычитания в одном примере выполнила сложение, а Мирон допустил ошибку в последнем примере - наверное, заспешил). Остальные пятерки. Молодцы.
Однако есть, над чем поработать.
1. Ведение тетради по математике с переходом на ручки ухудшилось.
2. Дети, вы забыли, откуда надо писать цифры.
3. Трудности вызывает пока самостоятельное чтение заданий. Прошу вас, читайте задания самостоятельно не менее трёх раз. Не разрешайте родителям читать вам дома задание вслух и объяснять, что нужно делать. Так вы никогда не научитесь самостоятельно понимать прочитанное. Поверьте, скоро у вас всё получится!
4. Трудность представляет выполнение чертежа и измерение отрезков. Предлагаю всем детям на этой неделе дополнительно потренироваться в выполнении заданий по измерению и вычерчиванию отрезков. Я подготовлю задания.
Однако есть, над чем поработать.
1. Ведение тетради по математике с переходом на ручки ухудшилось.
2. Дети, вы забыли, откуда надо писать цифры.
3. Трудности вызывает пока самостоятельное чтение заданий. Прошу вас, читайте задания самостоятельно не менее трёх раз. Не разрешайте родителям читать вам дома задание вслух и объяснять, что нужно делать. Так вы никогда не научитесь самостоятельно понимать прочитанное. Поверьте, скоро у вас всё получится!
4. Трудность представляет выполнение чертежа и измерение отрезков. Предлагаю всем детям на этой неделе дополнительно потренироваться в выполнении заданий по измерению и вычерчиванию отрезков. Я подготовлю задания.
суббота, 7 февраля 2015 г.
Готовимся к математическому диктанту
Девочки и мальчики! Предлагаю вам подготовиться в математическому диктанту.
Нажмите слова "Читать вслух".
Послушайте задание.
Напечатайте ответ.
Проверьте ответ по кнопке "Проверить решение".
Если ответ неверный, послушайте задание ещё раз
Если все верно, переходите к следующему вопросу.
Желаю успехов в учении!
Нажмите слова "Читать вслух".
Послушайте задание.
Напечатайте ответ.
Проверьте ответ по кнопке "Проверить решение".
Если ответ неверный, послушайте задание ещё раз
Если все верно, переходите к следующему вопросу.
Желаю успехов в учении!
четверг, 5 февраля 2015 г.
Как мы работу мягкого знака узнавали
На уроке чтения мы узнали две работы мягкого знака. Первая работа - обозначать мягкость согласного звука. Вторая работа - разделительная (заставить буквы гласных звуков Я Ё Е Ю И два звука обозначать да еще разделить два мягких согласных звука).
А было это так
Дети в конце урока сказали, что победу одержал мягкий знак - показатель мягкости. Пять листов слова заняли. А для слов с разделительным знаком пока три листа понадобилось.
Представляете, сколько слов мы за урок прочитали, написали, приклеили, перечитали, нашли, опять написали...!
Жаль, что урок быстро закончился...
А было это так
Дети в конце урока сказали, что победу одержал мягкий знак - показатель мягкости. Пять листов слова заняли. А для слов с разделительным знаком пока три листа понадобилось.
Представляете, сколько слов мы за урок прочитали, написали, приклеили, перечитали, нашли, опять написали...!
Жаль, что урок быстро закончился...
среда, 4 февраля 2015 г.
Об электронной карте подробно
Уважаемые родители! Здесь вы можете подробно познакомиться с информацией по электронной карте.
вторник, 3 февраля 2015 г.
Поздравляем победителя!
Девочки и мальчики! Джессика стала победителем в конкурсе "Лучший каллиграф" и заняла первое место!
Поздравляем!
Помните, что красивый, аккуратный почерк, чистая тетрадь без помарок - это признак культуры человека, так же как о культуре человека говорит его внешний вид, умение вести себя в столовой и др.
Напоминаю, что в нашем классе многие дети пишут очень аккуратно , красиво, правильно и быстро! Молодцы. Так держать! Желаю успехов в учении!
Поздравляем!
Помните, что красивый, аккуратный почерк, чистая тетрадь без помарок - это признак культуры человека, так же как о культуре человека говорит его внешний вид, умение вести себя в столовой и др.
Напоминаю, что в нашем классе многие дети пишут очень аккуратно , красиво, правильно и быстро! Молодцы. Так держать! Желаю успехов в учении!
Две работы мягкого знака
Девочки и мальчики! Вспомните две работы мягкого знака и выполните тренировочное упражнение.
Желаю успехов в учении!
Желаю успехов в учении!
понедельник, 2 февраля 2015 г.
Идем в театр
Уважаемые родители!
Цена билета в театр на спектакль « Белый пудель» 350 рублей. Тем, кто идёт, необходимо сдать деньги до конца этой недели. Билеты необходимо выкупить 7 февраля.
Деньги можно передать с ребёнком в конверте в класс.
Татьяна (мама Дианы С) 8-965-331-70-31
Дополнительные каникулы
Уважаемые родители! В графике проведения каникул допущена ошибка. Дополнительные каникулы для первоклассников состоятся с 23 февраля по 1 марта.
воскресенье, 1 февраля 2015 г.
Знаете ли вы деревья?
Девочки и мальчики! Предлагаю вам поиграть и поучиться узнавать деревья. Чтобы победить, нужно не только знать правильный ответ, но и быстро его найти. Желаю успехов в учении!
Учимся определять основные признаки растений
Девочки и мальчики! Предлагаю вам проверить свои знания в определении основных признаков растений!
Рассмотрите таблицу. Заполните её.
Желаю успехов в учении!
Рассмотрите таблицу. Заполните её.
Желаю успехов в учении!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)